（聚贤幼儿园通讯员 宋思凤）许多父母都认为，孩子心理承受能力差，应该对孩子保护有加。这种观念直接影响了孩子。孩子成长的过程遭遇挫折是不可避免的，能够忍受和消除挫折并保持完整的人格和心理平衡，这是心理健康的重要标志。然而，现在的孩子抗挫能力似乎普遍较差，作为家长如何培养孩子的抗挫能力呢？2021年12月16日晚上18：30，聚贤幼儿园大班组组长助理宋老师开展了以“提高抗挫能力，培养健全人格”为主题的家长沙龙活动。

宋老师以李玫瑾教授的一段视频为切入点，让家长深刻地意识到培养孩子抗挫能力的重要性。结合自身的案例，引发家长进行了三个话题讨论。家长们积极地分享了自己孩子在抗挫能力方面的行为表现，并通过反思进行了深刻的分析，以及今后进行抗挫训练的一些具体做法。在大家热烈的发言中，我感受到我们聚贤幼儿园大班的家长已经具备了非常正确的育儿观念，通过交流讨论，我们也一起总结了挫折教育的三个步骤、三种形式和三条原则。最后，聚贤幼儿园副园长姜老师还对我们的沙龙活动进行了总结，肯定了家长们的高质量分享交流和正确的育儿理念，并再次强调了挫折教育的重要性。

抗挫能力是心理健康和社会情感能力发展中的一种，是孩子心理、人格发展成熟的必经之路。通过此次沙龙活动，让我们更加明白如何去接纳、尊重、赏识、鼓励孩子。家长的态度决定了孩子抗挫能力的养成。提高孩子的耐挫能力，才能在生活的海洋中勇敢遨游，活出自己的精彩！