尊敬的家长：

为了引发教师、幼儿、家长关注幼儿园内的绿化，自觉爱护园内的一花一草，积极参与爱绿护绿活动，树立环保意识，我园开始“贤宝绿园――爱绿小卫士”的生态项目活动。对此，我们通过调查表，了解大家对幼儿园绿化工作的意见和建议。调查表共发放340张，回收332张。调查结果如下：

1．您是？

社区居民（   40  ）   家长（  295   ）    教师（  20   ）

2．我园的混播草皮总面积2520平方米。

满意（   272   ）    较满意（   60   ）     不满意（   0   ）

3．我园的树木品种有14种：樱花14株、无患子4株、桂花17株、香朴3株、橘树4株、枣树3株、杨梅3株、枇杷2株、铁树3株、白玉兰2株、红枫13株、瓜子黄杨球45株、红叶石楠球33株、龟甲冬青球46株、香樟树25株、灌木2320株。

丰富（   273  ）     较丰富（   58  ）    不丰富（  1   ）

4．种植园地随季节变化而更换种植当季的蔬菜。

适合（   271   ）    较适合（  61    ）    不适合（   0   ）

5．每班的自然角有观赏类的小植物，有适合幼儿种植和观察的蔬菜，有适合幼儿饲养的小动物等。

非常好（   270   ）    较好（  55   ）    不好（  7    ）

6．您觉得园内的绿化整体规划如何？

非常好（   257   ）    较好（  75   ）    不好（   0   ）

7．请您对我园的绿化改进提出宝贵意见，谢谢！

（1）已经做得非常好啦！

（2）绿化种植设计的艺术性。

（3）不光是面积与数量大，植物的选择上保持四季常绿。

（4）非常期待学校的立体绿化。

（5）如果有一些花卉类的植物更好，可以种植一些能够常绿的植物。

（6）园内绿化显得生机盎然，景色四季如春，各有特色。

（7）如在规划上再下一点功夫，效果应该会更加明显。

（8）生态不仅仅包括绿化（植物），还应包括生物（小动物）等。

（9）希望能定期除虫。

（10）让宝宝自己浇水、施肥。

（11）将校园种植绿化和蔬菜种植推广进每一个班级课程内，每学期固定一个时间让学生自己动手植树、种菜，既让学生体验了园丁的工作，接触了自然，培养了学生的爱心，也让学生认识了校园植物。

（12）增加立体绿植。

（13）可以让小朋友参加种植园的种植和收获。

（14）希望可以种植多样化的植物，让孩子多多认识。

（15）多一些能结果的树木，以及冬季植物。

（16）可让幼儿采摘当季的蔬果，多种一些冬季的植物，如腊梅等。

（17）小动物不够多，可以增加一些小动物。

（18）可以养一些小动物。

（19）很好，希望安排更多的课程让宝宝接触大自然。

（20）有些花会更好。

（21）幼儿园的绿化非常适合小朋友的观赏和四季变化带来的感受，尤其是果树类。再种植一棵象征聚贤幼儿园的有特点的树木，越长越茂盛，最后就成了园内的一景了。

（22）继续保持。

（23）如果种植园地的蔬菜可以让宝贝们自己跟着老师一起种植与定期观察就好了。

（24）多增添些植物品种，适当多饲养些小动物。

（25）根据市、区花园单位的标准进行调整。

（26）多让小朋友参与种植和认识及养护，让他们知道植物的生长。

感谢家长们的积极配合，感谢大家提出的建议，我们会针对实际情况，调整项目计划，认真开展项目活动。

聚贤幼儿园