校园环境问题检查结果◆问卷内容：一、节约用水1．对幼儿在洗手过程中不浪费水资源的情况是否满意？A. 满意（   ）     B. 一般（   ）      C. 不满意（   ）      满意100�2．对幼儿园运用正确的洗手方法洗手是否满意？A. 满意（   ）     B. 一般（   ）      C. 不满意（   ）      满意100�二、爱护绿化1．对幼儿在幼儿园内的爱绿意识和行为是否满意？A. 满意（   ）     B. 一般（   ）      C. 不满意（   ）      满意100�2．对幼儿在校外（社区）的爱绿意识和行为是否满意？A. 满意（   ）     B. 一般（   ）      C. 不满意（   ）      满意100�三、节约用纸1．你有节约用纸的意识吗？A. 有（   ）       B. 无（   ）        C. 偶尔（   ）        有100�2．对校园内教师、幼儿使用纸的情况是否满意？A. 满意（   ）     B. 一般（   ）      C. 不满意（   ）      满意96�3．对校园内废纸利用的情况是否满意？A. 满意（   ）     B. 一般（   ）      C. 不满意（   ）      满意98�四、节约粮食1．你的孩子挑食吗？A. 有（   ）      B. 无（   ）       C. 偶尔（   ）          有61�      无18�      偶尔21�2．你认为节约粮食、爱惜粮食重要吗？A. 重要（   ）      B. 无所谓（   ）       C. 不重要（   ）  重要100�3．你有节约粮食、爱惜粮食的意识吗？A. 有（   ）      B. 无（   ）       C. 偶尔（   ）          有100�五、包装盒（袋）的回收和利用1．你知道包装盒（袋）可以回收和利用吗？A. 知道（   ）     B. 不知道（   ）                          知道100�2．你对包装盒（袋）这种可回收的垃圾未进行回收和利用满意吗？A. 满意（   ）     B. 一般（   ）      C. 不满意（   ）      满意35�       一般24�      不满意41� ◆问卷分析：    本次调查中看出挑食的孩子比较多，占82�，但是大家都认为节约粮食很重要。其次，对于“包装盒（袋）的回收和利用”的情况不满意（一般）的占了65�。因此，“节约粮食”和“包装盒（袋）的回收和利用”都可以开展项目。根据幼儿的年龄特点，生态委员决定先选择“节约粮食”来开展项目，让幼儿从不挑食、爱惜粮食做起。