聚焦个别化，助推专业成长

——聚贤·美乐谷联合幼儿园大教研活动

&聚贤·美乐谷联合幼儿园职初教师培训

个别化学习活动是幼儿一日活动中不可替代的重要组成部分，为了进一步提升教师在个别化学习活动中的指导策略，2024年5月6日，聚贤·美乐谷联合幼儿园开展了《个别化学习活动中教师指导策略在实践中的运用》大教研活动。本次活动旨在通过观摩个别化学习活动，促使教师将理论与实践相结合，深入理解并优化教师在个别化学习中的指导策略，进而推动教师的专业化发展。

活动由姜迎春副园长主持，活动一开始，姜副园长向与会教师介绍了此次大教研活动的目的和流程，并强调了教师在个别化学习活动中指导策略的重要性。

随后，中一班教师围绕《我在马路边》的主题背景，结合幼儿当前主题经验，为大家呈现了一场幼儿个别化学习活动。教师们手持观察记录表，认真观察并记录幼儿的活动情况、材料投放以及教师指导策略等方面。

观摩结束后，教师们进入交流讨论环节。针对教研问题，教师们纷纷发表了自己的见解和建议。大家一致认为，教师在个别化学习活动中应注重观察，先观察再指导，以便更准确地把握幼儿的需求和兴趣点。同时，适时鼓励、肯定幼儿行为，设疑启迪、引导幼儿探究等策略也是非常重要的。此外，教师们还就如何优化个别化学习活动提出了许多宝贵的建议。

活动最后，职初教师代表分享了他们在观摩和研讨中的收获。他们表示，通过此次活动，他们不仅深入了解了教师在个别化学习活动中的指导策略，还学到了许多实用的教学方法和技巧。这将对他们今后的教学工作产生积极的影响。

聚贤·美乐谷联合幼儿园此次大教研组活动的成功举办，为教师们提供了一个交流和学习的平台，我们也将不断探索实践，进一步提升幼儿园个别化学习的质量。